供電公司爭做知識型青年倡議書范文

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二十一世紀是知識經濟的時代，是一個充滿機遇而又富于變革的新世紀。黨中央提出“創建全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展”的目標任務，指明了實現中華民族偉大復興之路。為積極響應黨中央的號召，順應企業改革發展的現實需要，對企業行為、制度和文化理念進行深層次變革，根據湖北省電力公司黨委學習型企業創建工作的部署，××供電公司已在今年年初全面啟動學習型企業創建活動。創建活動給我們每一個團員青年提出了新的任務和挑戰，也為我們創造了不可多得的歷史機遇和展示舞臺。值此××供電公司爭做“知識型青年員工”活動動員暨“五四”表彰大會召開之際，公司團委向公司全體團員青年發出倡議：爭做知識型青年員工，在拼搏向上的氛圍中自我超越。

爭做知識型青年員工，要具備堅定的歷史使命感。宜昌電網正處于跳躍式快速發展的最佳機遇期，青年員工一定要傳承“團結、拼搏、求實、進取”的宜電精神，增強歷史使命感，通過學習，迅速成長為企業發展建設的生力軍。

爭做知識型青年員工，要具備較高的思想政治素質。要堅定共產主義信念，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把強烈的愛國熱情轉化行動動力，努力把自己塑造成為胸懷遠大理想、符合時代要求的新一代。

爭做知識型青年員工，要具備過硬的科學文化素質。要正確地樹立學習目標，堅定學習信念，實現工作學習化，學習工作化，努力汲取各方面知識。以扎實的理論功底，過硬的業務知識和在工作實踐中積累起來的經驗，效力于建設“一強三優”現代電網企業。

爭做知識型青年員工，要具備主動的創新意識。要發揚青年人“初生牛犢不怕虎”的精神，敢于想象，敢于實踐，穩中求新，新中求進。要在工作中樹立追求卓越、永無止境的志向，在學習中培養崇尚創新、爭相創新的風氣，努力做到知識常新，思想常新。

爭做知識型青年員工，要具備積極的團隊精神。知識型員工都具有強烈的企業認同感，都能夠在團隊中主動溝通與合作，都善于積極維護集體團結。要在團隊中相互學習，取長補短，和企業、集體共同成長進步，用團隊的成就印證個人良好的素質。

爭做知識型青年員工，要具備良好的身心素質。良好的身心素質能增強人的體質，開發人的體能，更能把人的身心健康調控到最佳狀態，促進工作效率的提高。我們要重視身心素質的建設，達到既會做事，又會做學問，更會做人的時代要求。

梁啟超在《少年中國說》中曾滿懷希望地說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”。青年朋友們，作為承前啟后，繼往開來的新一代，我們的責任無比光榮，我們的使命神圣而崇高。讓我們在公司黨委和上級團組織的正確領導下，面向新世紀，譜寫新篇章，為全面開創××供電公司團青工作的新局面，為全面實現國家電網公司“一強三優”發展目標而不懈努力！