檔案合規管理范文

指導思想：

本學期是我校爭創“三星”，跨越發展的一年。根據今年的形勢要求，結合學校中心工作和上級團委工作部署，我校今年在共青團工作中，將繼續深刻領會“八榮八恥”的思想精髓，深入落實十七大的重要精神，全面貫徹科學發展觀，緊扣素質教育這一主題，以“創星”工作為核心，把握重大歷史契機，對學生進行深入的愛國主義、社會主義、集體主義主旋律教育，激發學生的愛國之情，報國之志，使之堅定理想，自覺提高自身各方面素質。號召他們“堅定理想，勇于創新，奉獻成長，報效祖國”，在校黨支部和上級團委的領導下，緊密圍繞學校中心工作，認真落實完成本學期學校各項工作布署。

各月主要計劃

七月：

1、召開全體團委委員會議，總結上半年工作，討論、調整新學期工作計劃。

2、整理團委各項文件、資料、檔案。

3、搞好業余黨校學員暑期實踐活動。

八月：

【摘要】

目的探討手術室精密貴重儀器的有效管理方法。方法本文的研究方向是手術室精密貴重儀器的管理方法。將我市32所醫院隨機分為對照組與研究組。對照組醫院中手術室精密貴重儀器的管理應用常規管理方法，研究組醫院應用程序化管理方法，一段時間后，統計并比較兩組醫院手術室精密貴重儀器經不同方法管理后的儀器檔案不健全發生率及儀器保養、保管及使用不規范等現象的發生情況，進而分析有效的管理方法對手術室精密貴重儀器的重要性。結果研究組醫院應用程序化管理方法管理手術室精密貴重儀器后，儀器檔案不健全發生率為1.25%，儀器的保養、保管及使用不規范發生率是0，顯著低于對照組的12.82%及10.26%，差異有統計學意義（P＜0.05）。結論程序化管理方法對于手術室精密貴重儀器的管理具有重要作用，不僅規范了儀器管理、使用、保養、保管等流程，還在一定程度上增加了醫生及護理對手術室精密貴重儀器的重視。

【關鍵詞】

手術室；儀器；程序化管理

醫院的手術室是為患者提供手術及搶救的場所，是醫院的重要技術部門。隨著醫學的不斷進步和發展，大量精密貴重儀器涌入手術室，以滿足醫生對患者手術或搶救的需要并提高手術速度及手術質量[1-3]。而手術室精密貴重儀器的使用壽命有限，因此如何有效管理備受關注[4]。本文為探討手術室精密貴重儀器的有效管理方法，將我市的32所醫院隨機分為兩組，在手術室的精密貴重儀器管理中分別選用常規管理及程序化管理，比較兩組醫院手術室的儀器檔案不健全發生率及儀器的保養、保管及使用等不規范現象的發生率。具體如下。

1資料與方法

1.1一般資料本文的研究時間是2013年1月～2014年1月。將我市32所醫院隨機分為對照組與研究組。整合相關資料信息得出，對照組三甲醫院有5所，二甲醫院有13所，基層醫院有9所，手術室精密貴重儀器共78件；實驗組三甲醫院有5所，二甲醫院有13所，基層醫院有9所，手術室精密貴重儀器共80件。兩組醫院的相關資料對比，差異無統計學意義（P＞0.05）。

1.2方法對照組醫院中手術室精密貴重儀器的管理應用常規管理方法。研究組醫院中手術室精密貴重儀器的管理應用程序化管理方法，具體方法：（1）設備科工作人員對新購進的手術室精密貴重儀器進行登記、建檔；工作人員熟識儀器保養、使用、維修等說明后，對相關說明書進行監管；將精密貴重儀器放置到手術室的適當位置后，交由手術室管理儀器的護士管理，并囑咐儀器管理護士按儀器說明書或操作手冊制定儀器的使用方法及保養方法，并將使用的注意事項貼在儀器的顯眼位置；用儀器使用登記本記錄醫生的使用時間、使用人員姓名、儀器的運作情況等，并由管理護士察管。（2）組建儀器保養小組和管理小組，對精密貴重儀器進行定期保養、檢查與維修。（3）盡量減少儀器使用過程中的移動，以免發生碰撞或損傷，如需移動儀器時，按要求用儀器車進行移動。（4）制定嚴格的保養制度：專業技術人員向手術室的醫師及護士講解精密貴重儀器的功能、使用方法、保養方法及注意事項，用講解和示范操作使手術室的醫師及護士掌握儀器的運行要點；使用儀器過程中要輕拿輕放避免損傷儀器；儀器使用結束后對儀器進行消毒滅菌，避免患者出現交叉感染；儀器出現故障時，及時找相關技術人員進行維修。兩組醫院手術室的精密貴重儀器經不同方法管理一段時間后，統計并比較兩組醫院手術室精密貴重儀器經不同方法管理后的儀器檔案不健全發生率及儀器的保養、保管及使用不規范等現象的發生情況，進而分析有效的管理方法對手術室精密貴重儀器的重要性。

為進一步落實市教育局制定的《市農村義務教育學校“教學規范達標活動”工作方案》及配套文件的精神，規范教學常規工作，深化學校管理工作，規范學校教學行為，進一步提高教育教學質量，我校教務處協同政教處、師訓處、總務處以及其他相關處室對學校教學常規管理工作進行自查自評，現報告如下：

一、教學常規管理方面

1.課程開設齊全

我校在課程的開設方面嚴格遵守國家有關規章制度，開齊開足三級課程。

2.計劃周密詳實

開學伊始，各課任教師教學計劃都能夠及時上交，并且各學科計劃都內容詳實，針對性強。

3.備課五到位

“備課五到位”即：備教材、備目標、備學生、備教法、備學法

一、教學常規管理方面

1.課程開設齊全

我校在課程的開設方面嚴格遵守國家有關規章制度，開齊開足三級課程。

2.計劃周密詳實

開學伊始，各課任教師教學計劃都能夠及時上交，并且各學科計劃都內容詳實，針對性強。

3.備課五到位

“備課五到位”即：備教材、備目標、備學生、備教法、備學法

4.教師教案達到優化

學前教育作為基礎教育的重要組成部分，它對促進兒童身心全面健康發展，普及義務教育，提高國民整體素質，實現全面建設小康社會的目標具有重要意義。當前，學前教育工作已經成為我鄉基礎教育的一項重點工作。在各級領導的關心支持下，在廣大幼教工作者的共同努力下，我鄉學前教育工作取得了進步，現就這三年來的工作，作一回顧和總結:

為了加強對各幼兒園的常規管理，每學期我鄉都堅持開展常規檢查，以穩步推進幼兒園的整體工作。我鄉從幼兒園管理、教育教學常規、衛生保健、飲食安全四個方面對幼兒園進行全面檢查、督導，在檢查過程中，我們通過聽匯報、壓濾機濾布查資料、實地查看、聽課等方式，實事求是、客觀公正地進行檢查，并對幼兒園的各項工作及教育教學提出具體的指導意見，對存在的問題認真進行反饋，并提出書面的整改意見。在檢查工作中，鄉幼兒園常規管理工作比較扎實，長遠規劃和學期工作計劃的制定能夠因園制宜，符合實際，計劃切實可行，學期有較明確的工作目標和工作任務，能為幼兒園實現整體目標服務，大多數幼兒園計劃落實到位，實施情況良好，能找準問題，分析原因，制定出有效的管理措施；各幼兒園各項管理制度健全，整體管理工作職責明確，管理比較到位，均能根據當前實際逐步完善、修訂崗位制度。在教育教學方面，各幼兒園教學計劃制定符合實際，教育目標清晰，教學管理工作比較扎實，幼兒園教學常規規范有序，教學內容符合《幼兒園教育指導綱要》精神，教師教案能按照新的要求認真書寫，本文來自活動設計科學合理，貼近幼兒生活，游戲性強，教研計劃制定科學合理，有利于教師業務水平的提高，活動區設置能結合教育目標并符合幼兒需要。幼兒園教育教學工作常規管理比較到位，園本教研工作初見成效，各項教研資料健全，幼兒園能結合本園所實際制定教學研究計劃，便于操作，有利執行。教研實施方案內容豐富、詳實，教育教學工作的管理扎實、細致。有些幼兒園還建立了教師電子檔案，內容豐富，符合教育現代化管理的理念，有利于教師成長；在檢查中我們還發現，幼兒園在區域活動與教育目標結合上更加緊密，教研任務更加明確，教研思路更加清晰有利于幼兒園可持續發展；在教研資料的收集整理上，更加及時、完整，教研工作更具有針對性，初見實效。

在檢查幼兒園衛生保健及飲食安全工作中，各幼兒園能認真制訂保健工作計劃，保健工作的檢查監督工作落實到位，園所環境衛生干凈，整潔，幼兒餐用具消毒情況執行良好，在膳食管理方面，幼兒園食譜制定比較科學合理，能做到伙食款專款專用，食堂能按食譜定量下料，按時做到膳食調查，且資料齊全。各幼兒園安全工作做得扎實、細致，濾布各項安全制度、安全措施、安全預案比較完善，資料齊全，安全監督檢查及時，記錄真實，食堂食品衛生監督情況良好，能按照《食品量化分級管理評估標準》執行操作。為幼兒創造了安全、健康的良好環境。

三年來，我鄉學前教育工作取得了一些成績，但是還需努力，在今后的工作中，我鄉將不斷督促幼兒園的教育工作，提高入園率，加大鄉學前教育的投入，為兒童提供安全、健康、豐富的學習和活動環境，使兒童身心健康成長。

今年以來，經過自己還有全體同仁的努力，我們技術部無論在技術能力和思想素質都得到了很大的提高。如果說技術部就是一個公司品牌展現的窗口，而我和其他的同仁就是“窗口”的形象代表者，我們每一個人的工作效果都會影響到整個公司的未來。因此，自己深知責任重大。三個月前，很榮幸也很自豪我升為了技術總監，既然公司肯定了我的能力，給了自己發揮才能的空間，自己就有責任和信心把自己負責的一塊經營得更有活力、更有業績和更有前景。現把工作情況總結匯報如下：

身為本公司的技術總監，負責全廠的生產技術，工藝流程的改造，項目的申報。負責審核工程，工模資料，品管資料，設計資料，實驗室資料。制定公司技術開發，技術改造計劃，經批準后組織實施。協助總經理建立公司質量體系并組織實施，主持重大新產品，新技術，新工藝方案的可行性論證，參與新設備方案的可行性論證，審批新產品，新技術，審批各項技術，質量標準，工藝文件等技術文件，負責公司重大技術開發和改造課題的公關，應用，領導公司進行公司標準的建立，健全，經批準后組織實施，組織公司較大產品質量問題及不合格的神力，代表公司對外進行技術談判和技術交流，領導公司檔案管理工作和保密工作，在保證核心技術秘密的安全方面向董事會負責。我盡心盡力地完成自己的義務，今年我們公司的月產量歷史性的突破了1000萬，我積極申請專利，申請了優勢企業的項目，今年我嘛公司被評為廣東市優勢企業。今年4月二次到上海隨后到北京參加“國家支撐項目申報工作”我克服種種難并得到多方支持順利拿了。在長達半年的隨后工作第一筆資金已在今年11到位。我們的油墨項目經過二年的準備已在初步投產期，相信來年大家齊心協力團結一致，投入正式生產中，原材料更換供應商給公司沒帶負面映響，反之成本降低，利于公司。今年的一項產品嚴重增加了成本，出口熒光筆，在超聲環節出現瓶徑。出現在開始組建團隊功關此難點。穩定此客戶再做幾年。今年添置的半自動裝組機已見成效，一人代6人減少5人節約成本每月約2W。

加強內部管理為加強內部管理，確保完成2014年工作目標任務，分行一是進一步健全完善經營機制，理順和完善市場拓展機制，為完成各項目標工作任務夯實經營管理機制基礎。二是全面開展經營管理的自查自糾工作，對檢查中發現的財務收支、財務核算、信貸管理等方面存在的問題，逐項進行糾正，及時落實整改措施，確保各項工作合法合規。三是落實廉政教育和安全目標管理責任制，加強對營業單位的安全檢查和執法監察檢查，對檢查情況及時向被檢查單位進行反饋，對存在的問題提出執法監察建議，做到防微杜漸，防范于未然，實現經營安全無事故的目標。

一、加強隊伍建設

分行切實加強員工行為建設，提高員工政治思想覺悟與道德情操，強化員工“一人一扇窗，人人重形象”的責任意識，形成自覺遵守行為規范的濃厚氛圍。同時，加強制度文化建設，組織員工認真學習上級行制定的各項規章制度、辦法，樹立“制度至上、執行完美”的理念，提高員工的制度執行力，促進分行各項工作發展。

二、加強風險防范

分行加強金融風險防范，把合規管理、合規經營、合規操作落到工作實處，使內控意識和內控文化滲透到每一位員工思想深處，使內控成為每位員工的自覺行為，形成事事都符合守法合規的工作標準，及時發現并消除存在的風險，保證分行資產平安，實現最大效益。

1、業務開拓力度有待加強

一、教學常規管理的真諦

教學常規管理的真諦就是把大量的，反復出現的日常教學管理事務，按其各自內在規律，制定出都必須遵循的規定和規則，并使之成為相對穩定的工作準則和行為規范，保證正常的教學管理工作秩序。只有一手抓常規管理，一手抓課程改革，才是一切學校提高教學質量和效益的必由之路。

二、本地教學常規管理存在問題及原因

1、個別學校的教學計劃不規范，質量不高，內容空泛，重點不突出，缺乏針對性和必要措施，形式化。

個別學校制定教學計劃缺乏必要的討論、研究，領導把關不嚴，計劃簡單、粗糙，操作性差，難以做到立足本校實際，有的放矢。

個別學校教學管理和要求不嚴，個別教師教學工作計劃形同虛設，部分欄目空白，填寫不規范的現象存在。

原因：一是個別學校對計劃的綱領性、重要性認識不足，總認為是形式上的事，憑經驗辦事，憑感覺管理，隨意性大。

二是個別學校對計劃的檢查責任不明，沒有落到實處，粗枝大葉，只看有與無，不管質與量。

我，稽核審計部負責人，堅持原則、以大局為重、維護公司利益，服從公司領導的安排，愛崗敬業、努力鉆研業務知識、不斷提高工作技能，嚴格遵守公司的各項規章制度。

德：為人正直、尊重員工、團結同事；作為派黨員，始終堅持共產黨的領導，自覺接受共產黨的領導，深入學習紀念中共“五一口號”60周年專題講座和十一屆三中全會會議精神。在政治上不斷要求進步，受黨派派遣，參加了省社院派干部培訓學習，更加堅定了共產黨的領導。

能：本年度，本人順利通過了高級會計師評審，取得了高級會計師資格；參加了證券公司合規管理人員勝任能力考試，但遺憾的是未能通過考試。

勤：自覺遵守公司勞動紀律，從不無故曠工、遲到和早退，嚴格履行公司的請、休假制度。

績：本年度在本部門員工共同努力下，圓滿地完成了如下工作：

一、常規性工作

（一）合同協議審核。本年度，審核公司總部各有關部門和營業部合同（協議）80余份，提出修改意見和建議10余條.如：犍為營業部異地租營業場地建議公司不執行；中新營業部震后房屋維修方案應報請產權人同意后執行；五通營業部租賃房屋建議審查出租方的合法手續以及公司總部購買財產保險進行風險提示等等。絕大部分建議被采納。

（二）公司規章制度的修訂和完善。