生物科技研究范文

為科學謀劃我縣“十二五”生物產業發展規劃，調整產業結構，提升全縣生物產業發展水平，實現以生物產業工業化提升生物資源開發產業化，促進傳統生物產業向現代生物產業轉型。根據3月1日縣委湯副書記主持召開的“產業發展規劃研究”會議，縣創新辦嚴格按照會議精神要求，由辦主任帶隊，從3月18日開始，組織相關科室工作人員深入全縣各鄉鎮、龍頭企業，對全縣生物產業發展現狀、產業研發工作及十二五規劃進行廣泛調研，現將調研的基本情況報告如下：

一、全縣生物產業發展現狀

全縣生物產業產值達147407.7萬元，其中：生物農業產值135943.7萬元，占92.2%；生物林業產值3208萬元，占2.2%；生物醫藥產值8256萬元，占5.6%。在全縣生物產業產值中，其中，燈盞花、除蟲菊、三七、草烏、苦蕎、魔芋等特色生物產業產值達28404.15萬元，占19.3%，比上年增5175.15萬元，增長22.3%，其中：工業總產值13492萬元，比上年增4825萬元，增長55.7%；農業總產值14912.15萬元，比上年增350.15萬元，增長2.4%。2010年第一季度，全縣生物產業產值11428萬元，其中，生物農業產值8128萬元，生物林業產值600萬元，生物醫藥產值2700萬元。

（一）生物藥業發展成效明顯

1、燈盞花產業逐步壯大

，龍頭企業紅河千山公司發展燈盞花種植10135畝，主要分布在中樞、舞街、金馬、舊城、永寧、白水6個鄉鎮。帶動農戶近1戶，為農戶創收4256萬元，實現農戶增收1970萬元，生產燈盞花藥材2230噸，平均畝產值4150元。公司生產燈盞花素46.5噸，銷售產品32噸，實現產值9460萬元，實現銷售收入9006萬元，實現利潤1261萬元、利稅2647萬元，取得了良好的經濟效益。

從開始，公司在工業園區新廠內大批量生產，同時還在玉溪江川代加工，擴大生產規模，生產質量穩定。經過幾年的工藝改進和不斷研究，公司在通過gap規范化種植基地認證的基礎上，2010年2月又通過gmp生產車間標準化認證。另外，公司還開發了一些燈盞花健康系列產品，擴大了燈盞花的使用范圍。

銷售部門在維護好原有老客戶的基礎上，還開發了一些新客戶，目前銷售市場以云南制藥企業為主，輻射到省外部分制藥企業。2010年，計劃在全縣發展燈盞花種植1畝，實現產值1萬元。

1生物產業投入與產出分析

1.1生物產業研發投入

生物科技具有高風險、高成本、長周期、高收益的特點，產業化推進異常困難，需要多年的持續投資。自2000年之后，我國生物產業研發投人在人力和財力兩個方面呈穩步上升趨勢，從表l可以看出，研究人員全時當量從2001年的23542人年上升到2010年的90805人年，增長3.86倍，占全國總的科研全時當量的比重從2.49%到3.56%，最高2009年達5.10%。研發經費內部支出也從2001年的24.3905億元上升到2010年的185.0118億元。占全國總的科研經費內部支出比重從1.90%上升到2.62%，最高2009年達3.79%。科技產業的發展離不開前期的大量研發投人，而研發投人最主要的兩個方面就是人力和物力。目前，國家對生物科技和生物產業重視程度越來越高，生物產業科技研發領域投人越來越大，已形成多個國家生物產業基地。

同時，世界各國對生物科技和生物產業也高度重視，美國自小布什總統時代就加強生物醫藥開發，推進“生物谷”發展。2011年9月奧巴馬政府提出要繪制美國21世紀生物經濟發展藍圖，強化美國對生物前沿研究和產業發展的領導地位;歐盟的科技發展框架計劃將一半左右的研發經費用于生物技術及相關領域，英國早在2009年就制定了生命科學發展藍圖，成立生命科學辦公室;日本也提出了生物產業立國戰略，推行“基于生物機能的循環產業體系”發展規劃;印度也在努力成為生物技術大國，其生物醫藥產業近年來快速發展，并制訂了“綠色能源工程計劃

1.2生物產業產出

1.2.1經濟產出生物產業經濟產出中利潤是新價值創造的經濟體現，是一個行業的風向標，最具代表性。利潤的高低直接帶動社會資本、人才、政策和技術的匯聚，形成“磁鐵效應”。進人21世紀，我國生物產業總產值和利潤總額逐年快速增加，利潤增長率最高的為2007年的5485%，從2001年到20ro年十年時間生物產業總產值從2693.8億元增長至17358.6億元，利潤總額亦增長至近9倍，占整個高技術產業利潤比重38.4%。生物產業經濟的發展與國家政策扶持、國際貿易環境穩定等因素息息相關，但最根本的增長動力在于生物科技基礎的迅猛發展，生物產業經濟的大作為體現了生物科技發展的巨大后勁，生物科技正悄悄深入我們的社會，改變我們的生活方式和生產方式。

1.2.2專利產出專利是一個領域創新能力的體現，特別是發明專利更是原始核心創新能力的集中體現。

由于“生物技術”專利增長顯著，已被湯路森透編輯團隊納人《2011年創新報告》中12個重要技術領域的新增類別，取代了創新活動量較少的“農業化學品和農業”〔4〕。毋庸置疑，美國是現代生物技術研究與產業化的霸主，其擁有生物技術領域全球專利的59%，占據絕對優勢ts〕。而我國自21世紀以來生物產業專利申請和擁有的發明專利數量均穩步上升，通過表1可以看出，2000年我國專利申請達2001年的十倍強，其中最具原始創新的發明專利增長尤為迅猛，說明我國生物科技領域擁有自主知識產權的原始創新能力不斷加強，在未來生物科技時代的科技競爭能力不斷提高，為在未來生物科技革命的前沿和核心領域占有一席之地打下基礎，也為經濟可持續增長作出重要貢獻。

基于先進科技生成的新質作戰能力，是新型作戰力量的最大特征與亮點所在。圍繞腦機接口技術、仿生技術、會聚技術的發展與應用，基于生物科技的新型作戰力量正闊步走上戰爭舞臺，在未來信息化戰場上的地位日益凸顯。

一、基于生物科技的新型作戰

力量建設方興未艾縱觀人類文明發展史，先進的科學技術首先在軍事領域得到應用，而科學技術的每一次重大突破與飛躍，都將戰爭推向了一個全新的高度,并對參戰的各種作戰力量都提出了全新的能力要求和現實挑戰。從軍事學的角度看，每一種生物物種都是在經歷多種復雜“進化戰爭”后脫穎而出的、攻防兼備型的生物戰士。早在工業時代之前，人類就已經開始挖掘并利用生物中所蘊含的軍事價值，并通過借用生物有機體以達成某種特定的訓練或作戰目的，例如，馴養戰馬以打造高速機動的騎兵，馴養飛禽、信鴿等以充當傳遞情報的工具。雖然生物體不能承受超高溫、超高壓、超高磁等極端物質條件，也不具備承擔特定高速、高強度任務的作戰性能，但與其他現代高科技軍事技術裝備相比，將“生物體”整體作為軍事科技手段，理論上會產生與單一運用物質、能量或信息行為截然不同的效果。生物科技的迅猛發展及其在軍事領域的廣泛應用，使人和武器裝備的有機結合達到前所未有的新高度。更進一步說，武器裝備在某種意義上成為人體身體延伸出的一個“特殊器官”，進而使其發揮最大的作戰效能。始于上世紀70年代的腦機接口技術，旨在通過采集大腦皮層神經系統活動產生的腦電信號，經過放大、濾波等多種方法，將其轉化為可以被計算機識別的信號，即利用人的意識而非肢體去操縱機器。這種新技術不僅在醫學上有著巨大的臨床價值，其軍事學價值同樣也不容低估。近年來引人注目的人體機能增強劑、心理武器、神經武器等新概念生物武器，將生物概念原理在軍事科技方面的應用重點全面擴展到沖突主體和沖突對象。自美國國防部高級研究計劃局于2014年4月宣布設立生物科技辦公室以來，有一種論斷認為，生物科技代表未來軍事科技的重要發展方向。美國國防部高級研究計劃局于2016年1月在其官網上公開宣稱，該局正在開展一個名為“神經工程系統設計”的前沿性研究項目，其目的是開發出一種可植入人體的神經接口，從而實現人腦與電腦直接聯接的目標。可以預計，具有高級人工智能的戰略戰役級戰爭研判系統，以及復合有高級信息處理功能、全能型“未來戰士”等新型軍事裝備，通過偶聯新一代軍事裝備技術，將系統提升或削弱作戰主體（對手）的態勢感知、決策能力、作戰機能和效果評估，將繼續變革現代戰爭的基本形態。除了腦機接口技術，動力外骨骼技術同樣是世界各國在軍事領域應用生物科技的聚焦熱點。在外骨骼的輔助下，使用者將如同電影中的鋼鐵俠一般擁有強大的力量，甚至可以將武器裝備和護甲等直接“穿戴”在身體上，從而大大提升單兵的作戰能力。現代戰爭的主體依然是信息化戰爭主導的高科技武器范式，然而，生物科技在新興武器裝備研發、作戰主體健康與戰斗力保障、戰略戰術決策支撐方面，已經發揮著越來越重要的支撐作用。隨著生命科學革命的深入推進，源于生物新結構、新功能、新機制的發現，基于數學、神經科學、傳感器設計、微系統、計算機科學、計算科學等不同學科的交叉會聚和相互啟示，力學仿生、分子仿生、能量仿生、信息與控制仿生等，將掀開軍事科技領域創新發展的新篇章。未來新概念生物技術及武器裝備，如生物氣象武器、生物地球工程工具、精準生態武器等，應用方式和對象可能會更加隱蔽，甚至可以精確影響海洋、陸地、空中的生態微環境，從而達到戰略威懾和精準殺傷的雙重效果。近年來，我國在生物科技的軍事應用也加大投入力度，研發進展迅速，例如，國防科技大學認知科學基礎研究與創新團隊推出的腦控機器人及腦控汽車，首屆中國軍民融合技術裝備博覽會上公開展出的國產單兵外骨骼，都為當前基于生物科技的新型作戰力量建設和發展提供了強有力的技術支撐。

二、仿生非人作戰力量在未來信息化戰場上的地位

將日益凸顯美國國防部高級研究計劃局局長阿拉提•普拉布哈卡爾曾說過：“生物是自然界的終極創新者，任何致力于創新的機構，若是未能從這個極其復雜的網絡中汲取靈感與解決方案，都將是十分愚蠢可笑的。”正如阿拉提•普拉布哈卡爾所說的，軍事科技發展史上的每一次重大突破，都離不開對自然界生物體的學習與借鑒，生物演化原理已經成為人類進行軍事科技創新的重要遵循，其中的典型代表就是仿生學。大自然造就了諸多原生態的神奇生物，而仿生學就是通過模仿天賦的生物功能，發明創造出實用科技的一門學科。仿生學是一門發展迅速的新興邊緣學科，它主要是通過研究自然界生物系統的結構、性狀、原理和行為，為工程技術和社會科學提供新的設計思想、工作原理和系統構成。仿生學的問世開辟了人類全方位向生物學習的道路，大大開闊了人們的眼界，顯示了極強的生命力，不僅在工程技術中得到廣泛的應用，在軍事中也有很重要的應用。生物在長期的演化中不斷地與周圍環境作斗爭，發展了許多獨特的功能，借此才能在殘酷的生存斗爭中存活下來。許多新型武器裝備就是受到動物的這些特殊功能啟發而發明的，例如，飛鳥與戰機，蝙蝠與雷達，海豚與聲吶，斑馬與偽裝，蜘蛛絲與防彈衣，這些都是人類從自然生態中挖掘出的原生態寶藏，都在軍事領域得到了應用。經過長期的自然選擇，生物系統發展出許多自我保護的功能。這些功能對提高人員和裝備的戰場生存能力有很大的啟示。所謂擬態就是有些動物在進化過程中形成與生活環境相似的外表形態，這種形態對動物自己有保護作用。擬態最著名的例子就是竹節蟲和枯葉蝶，它們能讓自身完全融入周圍的環境中，使鳥類、蜘蛛等天敵難以發現其存在。受動物擬態的啟發，我國研制出一種新型的反航母武器——仿生魚雷。這種新型魚雷的外表就和真的鯊魚一樣，首、尾、鰭、魚鱗俱全，平時靠擺動的魚尾實現巡航。當仿生魚雷隱蔽地接近敵人的艦隊時，便會迅速拋掉尾部，利用內置的高速噴水推進器的推力，向鎖定的目標發動致命攻擊，使敵方防不勝防。目前仿生學在軍事領域最有可能的應用是無人作戰。為最大限度地減少人員傷亡，越來越多的軍用機器人代替自然人，走上現代戰場，發揮了獨特的不可替代的作用。軍用機器人的制造，一般都參考了某種特定生物，如飛禽之于各類型無人機，走獸之于四足仿生機器人，昆蟲之于微型間諜機器人,而其最終目標則是模擬出類人卻非人的機器人戰士。機器人的軍事應用雖晚于其他領域，但自從上世紀60年代在印支戰場嶄露頭角以來，日益受到各國軍方的高度重視。作為一支新軍，其巨大的軍事潛力，超人的作戰效能，預示著軍用機器人在未來的戰爭舞臺上是一支不可忽視的新型作戰力量。據外刊透露，蘇、美、日、英等國，都制訂了發展軍用機器人的宏偉計劃，僅美國列入研制計劃的各類軍用機器人就達100多種，有的已獲得可喜成果。如美國裝備陸軍的一種名叫“曼尼”胡機器人，就是專門用于防化偵察和訓練的智能機器人。該機器人身高1.8米，全行走、蹲伏、呼吸和排汗、其內部安裝的傳感器，能感測到萬分之一盎司的化學毒劑，并能自動分析、探測毒劑的性質，向軍隊提供防護建議和洗消的措施等。而外刊報道的“決策機器人”憑借“發達的大腦”，能根據輸入或反饋的信息，向人們提供多種可供選擇的軍事行動方案。隨著智能機器人相繼問世和人工智能技術的不斷發展，軍用機器人異軍突起的時代已為期不遠了。在仿生軍用機器人的研發上，我國也取得了顯著的進展，如南京航空航天大學創新團隊研發的“天鷹”仿生撲翼無人機等設備，使基于生物科技的新型作戰力量擁有了可以投入實戰化訓練和現代作戰的配套裝備保障。

三、生物技術與其他尖端科技的融合將成為軍事科技發展的方向

2020年我國國防和軍隊改革必須實現的重大階段性目標，是構建能夠打贏信息化戰爭、有效履行使命任務的中國特色現代軍事力量體系。進入21世紀，信息化的內涵得到了極大的豐富和發展，不同學科門類、不同科技領域之間的界限變得越來越模糊，而會聚技術成為科技發展的新潮流。正如德國理論物理學家馬克斯•普朗克所說：“科學是內在的整體，被分解為單獨的部門,不是取決于事物的本質，而是取決于人類認識能力的局限性。實際上存在著由物理學到化學、通過生物學和人類學到社會科學的鏈條。這是一個任何一處都不能被打斷的鏈條。”為了使被分解成為單獨部門的科學重新煥發出新的生機和活力，美國官方聯合學界于2001年率先提出會聚技術，其目的就是將生物技術、納米技術、信息技術和認知科學等四類尖端科技融合起來的綜合型科技(NBIC)。專家認為，這四個領域的技術迅速發展，每一個領域都潛力巨大，其中任何技術的兩兩或交叉融合、會聚或者集成，都將產生難以估量的影響。會聚技術代表著研究與開發新的前沿領域，其發展將顯著改善人類生命質量，提升和擴展人的技能。在四大領域中，認知科學是會聚技術的基本點。認知科學涉及生物學、心理學、細胞學、腦科學、遺傳學、神經科學、語言學、邏輯學、信息科學、人工智能、數學、人類學等多個領域，是多科學交叉研究的學科，在會聚技術中起著設計、指揮和協調的重要作用。正如美國國家科學基金會主持編寫的《提升人類能力的會聚技術》報告中所說：“如果認知科學家能夠想到它，納米科學家就能夠制造它，生物科學家就能夠使用它，信息科學家就能夠監視和控制它。”會聚技術與人類以往所有技術的不同之處，是把提升人類自身能力作為其最終目標。人類將擁有大量的成本低廉的各種量級的傳感器網絡和實時信息系統，機器人和軟件將實現個性化，所有的器件都可以由智能新型材料構成，現代軍隊也可以將擁有便脅式戰斗系統、免受攻擊的數據網絡和先進的情報匯總系統，國家安全大大增強。會聚技術拓展連接人類神經系統的腦對腦和腦對機的界面，產生包括腦—腦交流在內的高效通訊手段，必將全面影響人類的自身能力。在會聚技術的驅動下，信息化戰爭的形態必將得到重新塑造，而基于生物科技的新型作戰力量亦將在全新的信息化聯合作戰框架下，獲得新的用武之地。搶占生物技術高地，將和制海權、制空權、制電磁權、制信息權、制太空權一樣，成為敵我雙方在戰場制權上又一爭奪的焦點。美國國防先進技術研究計劃署就NBIC會聚技術的關鍵基礎領域，例如通訊技術、機器人、傳感器、先進材料以及機械系統等方面的研究投入了資金支持。可以預測，在不久的將來,操作員通過腦機接口遠程控制無人載具，可以在戰場上對決廝殺，擁有動力外骨骼保護的單兵不畏懼復雜地形發起沖鋒，各類型的仿生機器人和真人士兵一起，被納入戰斗序列編組，將從科學幻想成為戰場的真實圖景。

作者：王文華 單位：西安速度時空大數據科技有限公司

1、中學生開展生物科技創新活動的實踐的可行性

科技創新活動的必要性。研究的重心放在高中的生物課外延伸，更注重學生在活動中科學態度和科學方法應用的基本素養的養成，活動過程注意思維分析的科學性和在力所能及的科學技術手段的運用和創新。

例如觀察植物時，師生一起給校園的植物掛牌，觀察校園松鼠種群時，收集有關知識保護動物的文獻，制作了宣傳牌大大提高同學們環保意識，對校園生態環境進行觀察、分析和評價等等。例如，在討論有關環境保護問題時，有學生希望對“哪些植物能夠吸收人工湖污水中的有害物質”等問題進行探討，就引起了對人工湖水污染原因、污水處理等問題的關注。同學以永春地區的湖水、池塘水、河水的污染情況為題，進行了水源取樣，對水源地的污染源進行了調查，并初步推測污染物的性質和種類。在實驗設計和準備完成后，在課余時間里分組進行實驗，記錄實驗數據。實驗一段時間以后，將收集到的數據進行分析，獲得人工湖水污染物的具體信息。開展了《永春縣人工湖水質研究》的研究性課題，并已經完成借題。現在已籌備購制皮劃艇，進行水葫蘆的綜合治理的研究。

根據高中生物教材知識內容進行研究性教學活動（部分）：設計一個實驗證明唾液淀粉酶是蛋白質；設計測定光合作用速率的儀器；設計實驗探究土壤微生物對土壤農藥污染是否有凈化作用；對環境污染的研究，酸雨的危害（種子萌發/花粉管萌發/蛙的發育的影響；永春蘆柑的品牌保護；黃龍病的防治研究；溪畔行道樹種植樹種的可行性報告；植物激素的生理作用等等。實驗過程中，手、腦的結合可使學生在掌握知識、方法、技能的同時也得到發展，尤其是態度、意識、能力的培養，即獲得了綜合性、協調性的發展。成功的實驗不一定是得到了正確結果，更重要的是參與和體驗了探究過程。

2、生物科技創新活動的開展與評定

2.1培養學生實事求是的科學精神和實事求是的根本準則。設計并完成一個實驗最根本的目的不是得到一個結果，而是真正掌握并運用自己所學到的知識。所學到的就一定比得到標準答案要多得多。所以在實驗安排中往往會故意做些變化，那些堅持實事求是，相信自己的同學才能得出正確的結果。規范科學探究的過程。

2.2指導學生撰寫科技論文。中學生科學研究的函蓋面很廣，研究的形式也多樣化，其論文的寫作都要做到主題鮮明，重點突出，著重闡述對社會的發展有意義的、有創造性的見解或發明。行文要思路清晰，論證嚴密、前后貫通。語言表達要準確、簡明。

2.3對學生的科技創新活動項目和撰寫科技論文進行評價，選擇優秀作品參加各種活動與競賽。

一、農業生物技術園區發展

目前各園區建設取得不同程度進展。如屏東農業生物科技園區位于屏東縣長治鄉臺糖公司所屬233公頃土地，園區周邊有多所著名科技大學和農業研究機構，如大仁科技大學、屏東科技大學、臺灣香蕉研究所、高雄區農業改良場、墾丁公園、北大武山、熱帶農業博覽會等。該園區以植物種苗、功能性食品、種畜禽、水產種苗、生物性農藥及肥料、動物用疫苗，動植物病蟲害檢定試劑及農業生物技術增值服務業等8項為重點產業，規劃成為兼具研發、產銷、加工及轉運功能，以加速形成農業科技產業聚落，擴大高附加值產品外銷，并輔導鄰近農場成為衛星農場，發展為高科技農業產業中心。自2006年12月正式開園以來，包括園區道路、5大管線(水、電、瓦斯、光纖通信及廢排)全區地下化埋設、生活功能設施、進駐企業宿舍、社區公園、生態湖及綠意盎然的景觀植栽等基礎建設均已完成，龍騰樓生技標準廠房、虎躍館生技標準廠房、動物疫苗專用廠房也陸續完工啟用。此外，為配合臺當局推動觀賞魚及水產種苗政策，園區積極規劃設立亞太水族營運中心，廠房工程已于2013年10月竣工，并持續籌備相關軟硬件配套措施及試運轉作業，2014年8月啟用營運，通過集研發、檢疫、進出口物流及營銷一貫化的大型水族產銷基地，帶動產業發展。截至2013年底止，農業生物科技園區已有77家農業生技企業投資進駐，其中包括29家租地自建廠房，并有60家企業已實質進駐營運，總投資金額約新臺幣73億元，從業人數約800余人，年產值約新臺幣40億元。

園區進駐企業包括科技中草藥、功能性食品、生技美妝品、生物農藥、生物肥料、動物疫苗、動植物病蟲害檢定試劑、生技服務、功能性飼料添加物、觀賞魚及水產種苗等，并結合臺灣“農委會”所屬試驗改良場所及全臺30余所大專院校的研發能力，目前已成功開發出多項深具特色的農業生技產品，形成臺灣獨步全球的農業生技產業聚落。農業生物科技園區提供寬闊土地予農業生技企業投資興建廠房及相關營運設施，目前尚可供投資建廠用地約18余公頃。預計于2017年達成120家農業生技企業投資進駐，進而帶動新臺幣180億元產值。園區企業中，興藝峰生技公司開發溫室結合地下灌溉系統，有效的管控薄荷生產環境及灌溉問題，而達到不使用農藥化肥，并可有效節能省水的有機生產模式。海森林生技公司自檸檬皮所萃取的圣草酚具有阻止細胞內自由基產生的作用，且利用既有設備，應用于檸檬皮加工，以新生物轉化技術，使檸檬皮的酸轉化成比較容易吸收的圣草酚，開發新的活性食品添加物及新產品。神農生技公司開發符合經濟效益的產孢類益生菌量產技術，通過動物實驗飼料配方設計，進行動物實驗，完成豬腸胃道菌相變化分析及生長效益評估。大益農業科技公司開發應用特有微生物載體的產品，增加微生物于介質留存數量，提高微生物效果。由于微生物作用效益提高，進而提高施用化學肥料效果。另外，“農委會”還輔導地方當局依其環境及產業特色，規劃設立彰化縣“國家花卉園區”、臺南縣（現臺南市）“臺灣蘭花生物科技園區”、嘉義縣“香草藥草生物科技園區”及宜蘭縣“海洋生物科技園區”。彰化縣是臺灣最早種植花卉的地區。為發展臺灣具有潛力的花卉產業，臺灣“農委會”輔導彰化縣逐步發展起結合花卉生產、交易、展覽、觀光等多功能的“國家級”花卉產業園區。規劃面積82公頃，投入12.5億元新臺幣，開發期限為2003～2007年，開發項目包括辦理花卉博覽會、建設花卉生產專區、景觀苗木生產專區及花卉展售貿易中心。臺灣蘭花生物科技園區坐落于臺南市后壁區烏樹林，總面積175公頃，分5期進行開發，已于2012年完成全區開發，其中可供承租用地面積約95公頃，進駐企業營業項目以蘭花種苗出口貿易為主，包括組織培養代工、各苗期生產（瓶苗、小苗、中苗、大苗）、成花生產及切花生產等。目前園區已逐漸形成蘭花生產聚落，成為全球蘭花生產重要基地。2014年臺灣國際蘭展于3月7日至3月17日在該園區舉辦，參觀人次超過33萬人，計有36個國家（區域）參展，外賓人數約3000人，外銷訂單金額約新臺幣95.3億元。截至2014年3月底止，共計76家企業完成簽約進駐，其中55家已完成設施興建并生產營運，進駐企業員工總數約927人，2013年營業額約新臺幣14.91億元。

自2004～2012年農業設施興建累計投資額約新臺幣25.44億元，管銷費用累計投資額約新臺幣46.91億元，營業額累計約新臺幣68.35億元。園區內企業經營成效中，臺霖生技公司以生產蝴蝶蘭切花為主，外銷日本，是園區面積最大的企業，溫室面積約7公頃；仁蘭園公司是日本企業投資成立，從事種苗生產，溫室面積約3公頃；龍鼎生科公司是龍巖集團轉投資成立，正在興建面積約2.5公頃的溫室；喬普農藝公司、金柜公司提供生產蘭花所需的介質、盆器等，完善園區的產業鏈。嘉義縣“香草藥草生物科技園區”規劃面積86公頃，投入經費約15億新臺幣，“農委會”輔導當地以香草、藥草及保健食品為園區主要發展項目，提出的促進民間參與公共建設可行性評估及先期計劃書已被行政主管部門原則性同意。宜蘭縣“海洋生物科技園區”是臺灣發展農業生物技術及其產業化的重要步驟，園區計劃以魚類育種、海藻應用、水產廢棄物再利用、水產檢測及試量產為發展重點，投入經費約20億新臺幣，規劃面積220公頃。“農委會”規劃建設農業生物科技園區，提供產業技術交易平臺，結合了民間產業活力及政府研發能量，使生物科技落實產業化，預計2012年臺灣農業生物科技產業年產值可由目前的40億元新臺幣達到290億元新臺幣的目標，并增加1.7萬個工作機會。園區營運后，因周邊成為衛星農場生產區，有利于確保農民收益，落實臺灣農業結構調整及產業升級。規劃中的嘉義“香菇專業生物科技園區”體現了“精致農業”的思路。它占地24.31公頃，將建成40棟、每棟約1800平方米的現代化菇菌生產基地，主要種植以生物技術培育成功的鮭魚菇、牛舌菇等新品種，可容納40萬個“太空包”(香菇種植囊)。使用先進的環境控制菇舍，以現代化設備營造溫度、通風適宜的環境，加上研發管理部門、廢物處理場、開發整地及公共設施等，總投資將達18億元新臺幣。園區建成后全年收益可達4.7億元臺幣，幾年內即可收回投資。

二、推動農業生物技術產業化

從2009年開始實施的“農業生物技術產業化發展方案”由臺灣“農委會”、“經濟部”和“國科會”等部門共同推動，目的是進一步整合“農業生物技術國家型科技計劃”所積累的研發能力，從農業體系、前瞻規劃、法規政策、技術開發、人才培育、扶植重點產業、建立商品化平臺、輔導涉農企業、資金布局及市場開發等各層面創造適合農業生技產業化發展所需的環境，加速催化農業的轉型升級，進而實現農業生技產業發展的最大效益。2013年，臺當局共核定22項“農業生物技術產業化發展方案”的產學合作計劃，分別為20項個別型以及2項整合型計劃（總計6項子計劃），吸引24家企業參與，促成投資達新臺幣997.3萬元。其執行成效包括發表12篇科學引文索引（SCI）論文及3篇技術報告、獲得23項專利、簽訂3項技術轉讓項目，技術轉讓授權金為新臺幣108萬元。2013年取得重要成果包括：由朝陽科技大學進行作物病毒快速鑒定用生物芯片系統的開發，其生物芯片檢測系統可在單一步驟下同時檢測具經濟重要性的3種香蕉病毒及5種馬鈴薯病毒的感染，提升檢測效率及降低成本，目前市面上還未有類似的產品可達到相同的檢測效率，臺灣是第一個將生物芯片在農作物病害檢測進行商業運用的地區；由臺灣大學開展的以香蕉生產豬生殖與呼吸綜合癥口服疫苗的開發研究計劃，以香蕉作為口服疫苗，研發防治豬生殖及呼吸道綜合癥（PRRS）策略，所建立的關鍵平臺技術，已成功應用于豬生殖及呼吸道綜合癥的防治，為全世界首例；由臺灣清華大學實施的運用基因工程改良本土細菌以經濟規模生產蝦紅素計劃，從改良臺灣本土菌種出發，產出具國際競爭力的天然蝦紅素，初步萃取天然蝦紅素的品質純度已超過國際市場規格，并已成功建置小型生物反應器系統，且具有大量經濟規模生產潛力。

2009～2013年間，“農業生物技術產業化發展方案”取得許多重要成果，共申請島內外專利共339件，已獲得島內外專利共176件，技術轉讓282件，技術轉讓總金額為新臺幣2.1億元，促成368家次的企業合作，企業研發出資近新臺幣5億元，并創造1938人次（包括博士后研究及專任助理）投入農業生技相關工作。在量化績效方面，以技轉回收率評估，平均達總經費的8.7%，約為產業應用型計劃經費的33.8%；以企業出資率評估，平均達總經費的20.8%，約為產業應用型計劃經費的84.5%；共有169家企業參與產業應用型計劃，其中有15家企業獲得23件島內重要生技類獎項，顯見其推動農業生技產業化及輔導農業生技企業的績效優異。該方案成果對臺灣經濟及社會衍生效益，依臺灣經濟研究院估算約為新臺幣167億元。對帶動臺灣整體農業生技產值而言，2013年農業生技產值約為新臺幣195.5億元，超過預定目標22.4%。

三、構建轉基因生物安全管理體系

一、我國現代農業發展的時代特征

建設有中國特色的社會主義現代化農業，首先要明確我國農業發展所處的歷史時代，明確我國現代農業的發展方向，把握現有的政策和機遇，將我國現代農業推向優質、健康發展的軌道。我們將從農產品供需情況、農村勞動力供給和農業與非農產業的關系三個方面來闡述我國現代農業發展的時代特征。

1中國農業發展正處于對農產品數量追求到質量追求的一個過渡階段

從農產品供需情況來看，農產品供給需求發生很大的變化。一方面，我國的糧食作物播種面積占總播種面積的比重由1995年的73.43％下降到2005年67.07％。與此同時，水果蔬菜種植面積所占比重由1995年的7.08％上升到2005年的12.82％。這種農產品種植面積上的變化，是消費者對于農產品需求喜好變化的直接反映。另一方面，我國糧食產量年年上升。與國際市場相比糧食價格較低、儲備糧充足，但進口量卻逐年擴大，這種并存情況的存在有持續和不斷擴大的趨勢，這顯然是消費者對農產品的品質喜好變化的直接反映。這兩個直接反映說明，中國農業發展正處于對農產品數量追求到質量追求的一個過度階段。

2農村勞動力正處于大量剩余并向城鎮轉移的階段

從我國農村勞動力供給情況來看，我國農村勞動力供應大量過剩，農業勞動生產率極低，勞動力二元結構突顯。現階段農村流動人口年齡較輕，受教育程度相對較高，是具有較高生產力的勞動群體，我們必須正確的認識這種結構的流動對我國農業生產的影響。從長期來看，剩余勞動力的轉移無疑對我國農業勞動生產率的提高及消除二元經濟結構帶來了積極影響。從短期來看，這種結構性的流動對農業生產會產生一些負面影響．尤其是農業勞動力質量下降，對農業科技的推廣和應用方面。

3農業朝著有助于實現與非農產業的有效對接方向發展

從農業與非農產業的關系來看，我國已進入工業化中期，農業在國民生產總值中的比重已由改革開放初期的27.9％逐年減少為2005年的12.6％。近幾年，我國農業的發展已經開始關注農業與非農產業間形成的鏈條關系，農產品加工行業逐漸彰顯出其發展壯大的趨勢，農產品加工業的發展對我國農產品的品種和質量要求提出了挑戰．致使農業生產的初級農產品必須朝著優質、健康方向發展，以滿足農產品深度加工的需要，更好的實現農業與非農業鏈條的高效率對接。

素質教育就是遵循教育規律,面向全體學生,對學生的思想道德、科學文化、勞動技能和身體心理素質進行培養。開展豐富多彩的生物課外科技活動,可以激發學生的學習興趣,提高各種能力,潛移默化地滲透思想教育,是課堂教學的延伸和必要補充。課外科技活動以其較強的實踐性和極大的靈活性,對素質教育的貫徹和落實有極大的促進作用。

1.開展科技活動,激發學生學習興趣

課外科技活動內容豐富,形式多樣,符合中小學生活潑、好動、有強烈求知欲和好奇心的年齡特征及心理特點,能有效地調動學生學習的積極性,激發其學習興趣。選擇生物科技活動的課題,要符合學生的年齡特點和知識水平,力求做到課題具有新穎性、實用性和趣味性。如白岸鄉的黃巢巖山海拔較高,山上生長著一種罕見植物“山蔓菁",聽當地牧羊人說,它的肉質根可重達20kg,有一定的藥用價值。為了弄清“山蔓菁"是一種什么樣的植物,白岸鄉中學生物教師帶領科技活動小組,跋山涉水,對“山蔓菁"進行了幾次考察,詳細記錄了它的生態環境及莖、葉、花的形態特點,并將其移栽到生物園地觀察實驗,同學們還撰寫了《高山探尋“山蔓菁"》的小論文,路志亮同學的小論文被《中學課程輔導》刊登。

針對當地鼠害比較嚴重,我們組織學生開展了“如何滅鼠"的活動,同學們開動腦筋自制“鐵貓"捕鼠,有的同學用酒泡大米滅鼠,夜里進行連續觀察,隨后總結成了《酒泡大米滅鼠》的論文。這項活動對消滅當地鼠害起到了一定的積極作用。

羊范鎮中學結合初中動植物課的教學,開展課外采集動植物標本的活動,同學們興趣高漲,積極參與。兩年來他們因陋就簡采集制作動植物標本150多件。這些活動的開展,極大地調動了學生學習的積極性,使他們對科學文化知識、科技活動產生了濃厚的興趣,更加樂于探索自然界的無窮奧秘。

2.開展科技活動,提高學生科學文化素質

生物科技活動是需要動腦、動眼、動手的活動。通過科技活動可使學生加深理解和鞏固課堂上所學知識,提高多種能力,受到科學方法、科學思維的訓練,使學生從小養成嚴謹求實的科學態度,錘煉堅韌不拔的科學精神。

邢臺西部山區的白云山山高林密,有豐富的植物資源。漿水中學每年6月份都要組織學生到白云山采集植物標本。同學們興趣盎然,路邊、山腳的小草,山坡上的參天林木,都引起他們極大的興趣。他們細心觀察各種植物的生長環境,認真研究植物各個器官的形態、結構,并與課堂上所學知識進行對照,加深理解。將采集的標本經過整形、壓干、上臺紙等一系列過程,切實掌握了植物臘葉標本的制作技術,提高了動手能力。生物科技小組同學制作的標本,作為直觀教具在課堂上運用,也促進了課堂教學。

一般來說，人文素質課程的設計與開發主要依據三種課程理論。一是精義論。主張以經典著作作為人文素質教育課程的主要內容，因為人類的文明在變遷中有其永恒不變的價值存在，這種核心價值尤其保存在經典文獻之中，因而經典著作便自然成為課程設計的中心。二是均衡論。認為知識是一個不可分割的整體，只有各種知識都統籌兼顧，均衡發展，才能避免20世紀以來學術過于分化所導致的視野狹窄，心靈缺陷，因此，必須以人文素質教育課程為學生提供均衡的視野、平衡的心智。三是進步論。強調教育必須為學生解決問題，對他們的生活有所裨益，因此，人文素質教育課程的內容必須與學生未來的生活相結合，為未來的生活做準備。目前。我國大學人文素質課程設置受這三種理念的影響，但主要受進步論影響較大，強調實用性，強調為職業做準備。在具體的人文素質課程內容組織與選擇上，則偏重于應用型和專業化，按照學科專業式的思路進行，即基本上就是把某專業的課程降低要求、稀釋內容后拿來作為人文素質課程。這種課程所能起到的人文素質教育的作用極為有限。我們認為高職院校人文素質教育課程的設計應充分考慮這三種基本課程設計理論各自的優勢與不足，結合職業的特色，在強調各個學科之間有機結合的同時，注重傳統與現代的有機結合，并以此為原則設計在現階段和未來的一段時間內有明確指向的人文素質教育課程。

1高職院校人文素質教育課程結構與內容設計

從高職生文化素質教育課程的本質上講，這一課程又是面向所有高職生的、非專業性和非職業性的文化知識課程，具有人文素質性、廣博性和基礎性的基本的標準規定性。從這一層面上講，文化素質教育課程應該為高職生提供。一是使高職生獲得認知世界和理解人類及社會發展的方法論，二是為高職生提供綜合性的人文、社會、科學方面的基礎性文化知識。再從高職生文化素質教育課程的價值上講，這一課程的基本價值取向不僅具有適應社會主導性文化的功能價值，還具有導領社會健康發展的功能價值；不僅具有使高職生知識結構達至和諧的功能價值，而且還具有營造高職生可能生活的功能價值。從這一層面上講，文化素質教育課程應該為高職生提供喚醒高職生主體意識、促進高職生自主性、社會性、倫理性和提升高職生審美情趣等方面的知識。因此，高職生文化素質教育課程內容的選擇，應該圍繞如下幾個方面：一是讓高職生了解我國傳統思想發展的基本歷史概況，理解我國傳統文化中人文思想和人文精神的實質，獲得思考和表達我國傳統文化精神的基本知識和能力；二是讓高職生了解我國科技發展的基本歷史，分析我國科技發展的傳統思想及時代精神，獲得對我國科技發展史的基本認識及我國科技發展的方法論；三是讓高職生了解西方文明發展的基本脈絡，知曉西方文化發展的不同階段及基本內容，認識和理解西方文化性格形成的歷史性；四是讓高職生了解西方自然科學發展的基本脈絡，知曉西方科技發展的階段性歷史與西方哲學發展階段的關系，認識和理解西方科技發展的思想基礎和方法論，獲得中西比較的差異性和趨同性；五是讓高職生了解我國社會發展的現實、面臨的問題及應該急需解決的問題，了解我國社會制度的性質、發展的策略、科技生產力的構成及發展現狀，以及公民的生活水平、精神狀況等等，獲得對我國社會發展的全面性認識；六是讓高職生了解當今世界發展的基本格局，分析造成民族矛盾、種族歧視和宗教沖突、地域性戰爭、饑餓、貧窮的多方面原因，使高職生認識和理解和平、團結、寬容和理解之于處理國際爭端和意識形態及價值論領域的沖突與融合的意義和價值；七是讓高職生了解科技發展與人文世界的關系處理問題，認識偏重于科技發展而忽視人文教育所導致的、我們已經有所經歷的現狀。獲得一定的科技倫理性意識和思維；八是讓高職生初步了解文學和藝術的審美觀，領悟美的真諦，培養和培育高職生欣賞美、體驗美、鑒賞美和創造美的意識，升華高職生對生活美、藝術美的追求。

2高職院校人文素質教育課程領域的選擇

(1)應確定中國文化及思想這一課程內容的選擇領域，其目的主要是針對于我國高職院校的高職生缺乏對我國文化傳統的整全性認識和理解，特別是我國傳統文化中的人文教育思想、儒家“仁”學理論、天人合

一、理學思想、道家、墨家等思想學說，這些方面的傳統思想，對現代高職生來說。可能存在著疏離和陌生感，所以，加強對我國文化及思想方面的知識教育，不僅有利于高職生認識和理解我國傳統文化的博大精深，而且能夠為高職生的知識獲得歷史性的時間深度，使高職生的知識結構的構成具有歷史發展的線索和基礎。

(2)應確定西方文化及思想這一課程內容的選擇領域，其目的主要是針對于我國高職院校的高職生缺乏對西方文化及思想的整全性認識和了解。特別是隨著我國改革開放的社會發展策略的實施，西方多元的文化的價值觀、不同主張的自由化思想觀念等對我國高職院校高職生有著很大的沖擊力，極大地影響著高職生對我國傳統文化及社會發展的態度和立場。雖然我國高職院校加強了“兩課”教育，但從根源上講，還是由于我們的教育沒有能夠對西方文化及思想從歷史發展的視角向高職生做出根源性的分析，以至于高職生只是關注目前我國與西方在思想觀念方面的差異性，而缺乏對西方文化及思想的歷史性發展的整全性認識和了解。所以，我們認為，應該對這一領域的知識做出精要性的選擇，以使高職生對西方文化及思想有一個歷史的、全面性的認識。另外，也是有意擴展高職生在文化及思想方面的認識及思考的空間跨度，以增加高職生比較研究的意識和提升高職生思維判斷的能力。

(3)應確立“人、社會、自然之間倫理關系處理的過去、現在及未來”這一課程內容的選擇領域，主要是出于如下的思考：其一，我國高職院校的高職生在其知識結構的構成上，更多的是專業性和專門化的知識體系，其思考或認識的視野較為狹窄，所以，從擴展高職生的知識廣度和思維視野的角度，也是應該開設專業教育課程與“人、社會、自然找之間相關的課程；其二，現代科學技術的發展和應用，創造了空前的社會物質文明，但同時又帶來了人與自然之間關系緊張和對立：大氣環境的污染、自然資源的掠奪性開發、土地沙漠化、森林及生物植被的銳減等，這些科技發展所帶來的負面影響，己經嚴重危及到人類的生存和健康發展，致使