美章網(wǎng) 資料文庫(kù) 政法高職圖書館文化建設(shè)思考分析范文

    政法高職圖書館文化建設(shè)思考分析范文

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    政法高職圖書館文化建設(shè)思考分析

    摘要:高職圖書館在建設(shè)自身文化的過(guò)程中需要人資源、服務(wù)、環(huán)境和特點(diǎn)上進(jìn)行,在文化建設(shè)中要體現(xiàn)出學(xué)校特點(diǎn)和行業(yè)特點(diǎn),圖書館文化是圖書館建設(shè)的外在表現(xiàn),其中可看得見的硬件建設(shè)是門面工程,服務(wù)是內(nèi)涵工作,更高層面的就是軟環(huán)境的建設(shè)與發(fā)展,政法高職圖書館需要深度挖掘政法文化,將教育與政法文化通過(guò)圖書館的工作與服務(wù)體現(xiàn)出來(lái),從而形成政法高職圖書館的特點(diǎn),使圖書館能夠與讀者進(jìn)行緊密的融合。

    關(guān)鍵詞:政法高職;圖書館;文化

    圖書館文化是由圖書館在工作過(guò)程形成的,它涉及價(jià)值觀、道德規(guī)范、管理制度、思想動(dòng)態(tài)、服務(wù)水平等多方面的內(nèi)容,它體現(xiàn)了圖書館的綜合因素,是對(duì)圖書館建設(shè)情況的總的評(píng)價(jià)。

    1高校圖書館是高校文化的窗口

    高校圖書館是高校師生學(xué)習(xí)研究的一個(gè)公共場(chǎng)所,這里體現(xiàn)了高校文化建設(shè)的基本內(nèi)涵,圖書館的發(fā)展是通過(guò)師生來(lái)體現(xiàn)的,因此其成為了學(xué)院文化的一扇窗口,通過(guò)圖書館可以將學(xué)院的文化建設(shè)水平體現(xiàn)出來(lái)。而體現(xiàn)文化的內(nèi)容很多,但都會(huì)與圖書館館藏資源、學(xué)習(xí)氣氛、制度建設(shè)、道德觀念等息息相關(guān)。其中特別是學(xué)生的精神面貌及學(xué)習(xí)態(tài)度更能夠體現(xiàn)出圖書館文化的實(shí)際,而這也是圖書館工作的重點(diǎn)。圖書館文化包括了物質(zhì)文化、制度文化和精神文化三個(gè)層面,在這三個(gè)層面中物質(zhì)是基礎(chǔ),制度是手段,精神是歸宿。它是圖書館文化建設(shè)的由外到內(nèi)的具體表現(xiàn),通過(guò)三個(gè)層面的建設(shè)可以反映出圖書館的建設(shè)情況,物質(zhì)文化建設(shè)反映出館內(nèi)設(shè)備、設(shè)施的質(zhì)量與水平,其中包括了圖書館的借閱環(huán)境和服務(wù)環(huán)境,它是一所圖書館的財(cái)力的具體體現(xiàn);制度文化是圖書館運(yùn)行的具體體現(xiàn),它包括了對(duì)圖書館內(nèi)工作人員和入館讀者的的權(quán)利與義務(wù),它是一種規(guī)范性的建設(shè),制度對(duì)于圖書館館員和讀者都具有約束性;而精神文化則是圖書館文化外在的具體表現(xiàn),也就是從第三方的角度來(lái)看圖書館的理念、圖書館的精神和價(jià)值觀等。而高校圖書館的文化是深受高校文化影響的,這是由于高校圖書館服務(wù)的對(duì)象主要就是高校的師生,因此其文化自然就是高校文化的一部分。通過(guò)師生在圖書館的活動(dòng)和高校圖書館所提供的服務(wù)讓高校圖書館的文化成為高校文化的一個(gè)具體表現(xiàn),而這也正是高校文化的具體表現(xiàn)。

    2科學(xué)規(guī)劃圖書館文化體系

    高校圖書館的服務(wù)對(duì)象具有鮮明的特點(diǎn),也就是圖書館是作為學(xué)院的一個(gè)組成機(jī)構(gòu)出現(xiàn)的,其工作職能是為學(xué)院的教學(xué)科研工作服務(wù),因此其文化建設(shè)也是緊緊圍繞著學(xué)院的發(fā)展進(jìn)行的。

    2.1資源建設(shè)高校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)特點(diǎn)鮮明,這是由于高校圖書館的文獻(xiàn)需要提供給學(xué)院師生利用,而高職高專院校的特點(diǎn)就是學(xué)生在校時(shí)間短,專科生在校期間總共不超過(guò)三年,因此從學(xué)生的角度出發(fā)來(lái)看學(xué)生對(duì)于文獻(xiàn)資源的需求不會(huì)太高,因此高職院校圖書館在文獻(xiàn)時(shí)主基本上考慮向采購(gòu)全的角度出發(fā),政法類高職圖書館在保品種的前提下努力實(shí)現(xiàn)對(duì)于新出版的紙質(zhì)文獻(xiàn)多采甚至全采。在數(shù)字資源建設(shè)方面除了常規(guī)的的數(shù)據(jù)庫(kù)如同方知網(wǎng)外還應(yīng)根據(jù)學(xué)校專業(yè)特點(diǎn)采購(gòu)相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù),如政法類院校就基本都采購(gòu)了北大法寶、北大法意等與法學(xué)專業(yè)建設(shè)相關(guān)的數(shù)據(jù)庫(kù),這對(duì)于圖書館的發(fā)展具有重要的意義,在實(shí)現(xiàn)資源基本保障后圖書館可以根據(jù)發(fā)展需要有針對(duì)性地開展建設(shè)符合本校所需的特色資源和特色文獻(xiàn),從而從內(nèi)容和形式上豐富館藏與資源類型,從而將圖書館文化建設(shè)推上一個(gè)新的高度。

    2.2流通服務(wù)流通服務(wù)其實(shí)更多地體現(xiàn)在制度的執(zhí)行上,現(xiàn)在不論是人工服務(wù)還是通過(guò)自助借還系統(tǒng)進(jìn)行服務(wù)更多地都是將制度的落實(shí),而有效的制度成為圖書館正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保障,因此強(qiáng)化服務(wù)成為了高職院校圖書館提升競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑,除了加強(qiáng)圖書館館員自身的建設(shè)外,還充分利用勤工儉學(xué)的學(xué)生參與到日常流通管理過(guò)程中來(lái),由于學(xué)生具有熟悉學(xué)院對(duì)學(xué)生的管理要求,他們?cè)谌粘5姆?wù)過(guò)程中會(huì)更容易理解和獲悉同學(xué)們的需求,同時(shí)由于年齡上相同,因此溝通更加容易,而這也從一定程度上緩解了圖書館工作人員不足的問題。服務(wù)過(guò)程應(yīng)體現(xiàn)高職院校的特點(diǎn),通過(guò)有針對(duì)性的服務(wù)吸引學(xué)生到館,如海南政法職業(yè)學(xué)院,在校生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還擔(dān)負(fù)著實(shí)踐的需要,特別是在海南舉行重大節(jié)慶的過(guò)程中海南每年舉辦的博鰲亞洲論壇公安部門會(huì)臨時(shí)借用大量學(xué)生參與治安工作,因此造成了不少學(xué)生在項(xiàng)崗過(guò)程中會(huì)需要借閱圖書較長(zhǎng)時(shí)間和無(wú)法回校借閱的情況,在此情況下圖書館以人性化管理出發(fā),將圖書的借閱時(shí)間全部延長(zhǎng),如專業(yè)圖書借閱時(shí)間在上課期間可長(zhǎng)達(dá)二個(gè)月,遇到寒暑假自動(dòng)延期,同時(shí)放寬了同學(xué)們的借閱數(shù)量,每人最多可借閱30冊(cè)圖書。這即實(shí)現(xiàn)了管理的制度化,同時(shí)又將學(xué)院的行業(yè)特點(diǎn)貫穿于圖書館的日常管理中。另外由于學(xué)校實(shí)行了半軍事化管理,因此學(xué)生的集體列隊(duì)出入成為了學(xué)校常見的狀態(tài),學(xué)生在圖書館學(xué)習(xí)的過(guò)程中也會(huì)現(xiàn)出此類情況,因此在每天早上、下午和晚上上課(晚修)前和第二節(jié)課下課后以的時(shí)間段內(nèi)會(huì)出現(xiàn)大量學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)出圖書館的情況,而為了讓學(xué)生快速通過(guò)門禁,圖書館采用了直通式門禁,清除圖書館大樓前的停車位置,保證了通道無(wú)阻礙。

    2.3政法文化專題服務(wù)為了更好地體現(xiàn)圖書館的文化價(jià)值,圖書館從自身?xiàng)l件和學(xué)院需求出發(fā),有針對(duì)性地服務(wù)于特色文化建設(shè)。現(xiàn)在各類資格考試成為高職高專院校教學(xué)過(guò)程中重點(diǎn)推進(jìn)的內(nèi)容,海南政法職業(yè)學(xué)院通過(guò)與其它高校聯(lián)辦、對(duì)接等方式讓部分同學(xué)在專科學(xué)習(xí)的過(guò)程中同時(shí)進(jìn)行本科的學(xué)習(xí),這部分學(xué)生在獲得本科學(xué)歷后可以參加國(guó)家法律職業(yè)資格考試,一名專科生通過(guò)自身的努力能夠?qū)崿F(xiàn)這一目標(biāo)將會(huì)對(duì)在校生產(chǎn)生極大的激勵(lì),因此在學(xué)院創(chuàng)建了司考班后圖書館調(diào)整出了專門的空間建設(shè)了司法考試教室,提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,其中包括了獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間,配備了空調(diào),提供互聯(lián)網(wǎng),在完成服務(wù)的同時(shí)也將圖書館文化建設(shè)體現(xiàn)出來(lái)。

    2.4改善硬件環(huán)境為了讓師生在圖書館的學(xué)習(xí)擁有一個(gè)良好的環(huán)境,海南政法職業(yè)學(xué)院在圖書館所有閱覽區(qū)都安裝了空調(diào),這樣在海南夏天天氣熱的情況下也可給到館的讀者一個(gè)適合的溫度。在每一層樓都安裝了開水機(jī)(免費(fèi)為讀者提供開水、溫水、涼水),這樣讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中隨時(shí)根據(jù)需要自帶懷子來(lái)接飲用水。通過(guò)改善圖書館的軟硬件的環(huán)境來(lái)保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,另外在全樓開通了無(wú)線WIFI,全面提供便利服務(wù)讓師生能夠在圖書館中得到一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    3圖書館文化建設(shè)需要提升的方面

    3.1硬件建設(shè)數(shù)字化對(duì)于社會(huì)的改變是明顯的,高職院校圖書館服務(wù)的讀者中大部分為在校生,年輕人受社會(huì)變化的影響是巨大的,因此圖書館的建設(shè)需要與社會(huì)同步,但這在現(xiàn)實(shí)中存在著不少的困難。現(xiàn)在影響人們生活的微信,其功能越來(lái)越強(qiáng),但圖書館在利用微信的過(guò)程支相對(duì)滯后于社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)在圖書館利用微信更多的是推介功能,而與圖書館自動(dòng)化管理系統(tǒng)的深度融合尚需加快。特別是將讀者的需求與自動(dòng)化管理系統(tǒng)的融合,將館藏查詢與讀者薦購(gòu)等相結(jié)合的功能需要完善。其它如對(duì)圖書館功能位置和圖書資源的精確定位也需要進(jìn)行全面的升級(jí),這可以實(shí)現(xiàn)讀者快速查找和減少讀者在查找過(guò)程中的時(shí)間。

    3.2服務(wù)方面隨著互聯(lián)網(wǎng)+的到來(lái),人們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的依賴越來(lái)越高,同時(shí)利用互聯(lián)網(wǎng)的能力也越來(lái)越強(qiáng),因此圖書館的服務(wù)需要進(jìn)行改進(jìn),這主要涉及如原來(lái)圖書館在資源利用過(guò)程中推廣的資源搜索,原來(lái)需要告訴讀者全過(guò)程,而現(xiàn)在只需要提供檢索入口即可,讀者會(huì)自行依據(jù)其所需的關(guān)鍵詞來(lái)進(jìn)行檢索與查詢。同時(shí)讀者對(duì)于資源的館藏地點(diǎn)也只是需要提供出準(zhǔn)確的地點(diǎn)(架位),讀者會(huì)根據(jù)自己的需要來(lái)進(jìn)行挑選。在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下讀者與圖書館館員間的接觸會(huì)大量減少,到館閱讀與借閱已被越來(lái)越多的網(wǎng)絡(luò)行為所代替,讀者借閱的自主性得到了很大的提升,因此這就要求圖書館館員需要在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面得到充分的提升,因此在新時(shí)代的環(huán)境下圖書館館員的能力提升成為了圖書館館員有效服務(wù)的一種手段,而圖書館館員能力提升同時(shí)也是圖書館文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。

    3.3軟環(huán)境建設(shè)軟環(huán)境是一個(gè)綜合的因素,這里主要是涉及到圖書館需要對(duì)讀者的行為有一個(gè)總的了解,要對(duì)讀者的到館行為具有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,而這個(gè)過(guò)程是一個(gè)綜合性的過(guò)程,它是需要對(duì)讀者到館時(shí)間積累到一定量后根據(jù)其行為進(jìn)行分析的結(jié)果,而這個(gè)過(guò)程需要圖書館對(duì)讀者進(jìn)行有效地統(tǒng)計(jì)和分析,這個(gè)過(guò)程需要圖書館主動(dòng)服務(wù),但需要科學(xué)規(guī)劃和開展工作。在政法類高職圖書館中還應(yīng)注意體現(xiàn)政法特色,除了館藏文獻(xiàn)外,在圖書館的文化建設(shè)中應(yīng)進(jìn)行挖掘政法文化,政法類院校在辦學(xué)的過(guò)程中創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富應(yīng)成為圖書館的特色館藏,如政法類院校在教學(xué)過(guò)程中與行業(yè)緊密結(jié)合產(chǎn)生的課程、案例等都應(yīng)是圖書館需要關(guān)注的資源,當(dāng)此類資源累積到一定量時(shí)就會(huì)吸引更多的讀者來(lái)利用,這樣才能讓政法類圖書館的發(fā)展進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)的狀態(tài)。

    4結(jié)語(yǔ)

    圖書館文化是圖書館發(fā)展必須建設(shè)的內(nèi)容,它是圖書館內(nèi)涵的表現(xiàn),為了體現(xiàn)政法類高校的特點(diǎn),海南政法職業(yè)學(xué)院圖書館在建設(shè)的過(guò)程中進(jìn)行了一系列的探索,這些探索對(duì)于圖書館的建設(shè)具有十分重要的意義,圖書館定位于服務(wù)學(xué)院的教學(xué)科研工作,以師生為服務(wù)中心不斷完善軟硬件的建設(shè),通過(guò)制度建設(shè)與人性化的結(jié)合將圖書館的服務(wù)貼合師生的需求。在實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資源有效履蓋的前提下進(jìn)一步深化服務(wù)與融合專業(yè)建設(shè)成為了圖書館需要進(jìn)行的工作,而這個(gè)過(guò)程需要圖書館自身進(jìn)行調(diào)整,在此過(guò)程中圖書館可在許多方面進(jìn)行改進(jìn),如服務(wù)的手段與平臺(tái)建設(shè),在互聯(lián)網(wǎng)+模式下讀者的閱讀發(fā)生了一系列的變化,圖書館需要改變等待讀者上門的模式,要主動(dòng)推介資源,要豐富圖書館內(nèi)涵建設(shè)形成自身特點(diǎn),將圖書館的館藏與讀者的需求進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合才是圖書館發(fā)展的必經(jīng)之路。

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    作者:黃琳婷 單位:海南政法職業(yè)學(xué)院

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