播音主持素質(zhì)的提升路徑范文

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《學(xué)習(xí)月刊雜志》2014年第十三期

隨著社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，廣播播音主持藝術(shù)逐漸成長為一門新興的專業(yè)門類，當(dāng)前中國各大高校都針對播音主持藝術(shù)開設(shè)了本科，這標(biāo)志著播音主持藝術(shù)已經(jīng)形成了研究體系。在我國傳媒行業(yè)中，隨著文化產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，播音主持人職業(yè)將成為未來就業(yè)領(lǐng)域的亮點(diǎn)和熱點(diǎn)。此專業(yè)不但要求具備廣泛的文化知識和素養(yǎng)，同時(shí)還應(yīng)兼具高尚的藝術(shù)水準(zhǔn)和道德情操。播音主持工作具有一對多的特色，為了能夠精準(zhǔn)地向大眾傳遞新聞信息，不斷提升播音主持工作者的素質(zhì)和能力，才能在日益激烈的競爭環(huán)境中實(shí)現(xiàn)飛速發(fā)展。

1、廣播播音主持人員比其他媒介人員應(yīng)具有較高的業(yè)務(wù)技能與專業(yè)素質(zhì)。廣播播音主持專業(yè)要求從業(yè)人員應(yīng)具有厚實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，對于其業(yè)務(wù)內(nèi)容應(yīng)了如指掌并能夠靈活應(yīng)用。業(yè)務(wù)技能和專業(yè)素質(zhì)簡言之，即為扎實(shí)的語言功底，具體包括表達(dá)能力、溝通和渲染能力、組織能力等等，歸根結(jié)底就是應(yīng)該具有扎實(shí)的業(yè)務(wù)技能與專業(yè)素質(zhì)。廣播播音主持人員應(yīng)該能輕松地講一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，做到發(fā)音準(zhǔn)確、氣息平穩(wěn)、吐字清晰，與此同時(shí)還要注意句子停連位置和停連時(shí)間，掌握重音表達(dá)、情感的延續(xù)蓄積以及句尾落停等，這些都是語言表達(dá)的基本技能。

2、廣播播音主持人員還應(yīng)該具備標(biāo)準(zhǔn)的口語。由于廣播面向的群體較大，受眾范圍較廣，不同受眾群體有著不同的興趣愛好，同時(shí)廣播節(jié)目也是多種多樣，不同的節(jié)目需要播音主持人員使用不同的語言樣式去與受眾溝通、傳遞內(nèi)容。不同的播音主持風(fēng)格需求不同類型的節(jié)目，同時(shí)還需要具有不同的表達(dá)形式與語言特色。采取適合節(jié)目形式與內(nèi)容的語言表達(dá)對于提高節(jié)目效果有十分重要意義。

3、廣播播音主持人員應(yīng)該具有認(rèn)識能力和快速感知力。廣播播音主持應(yīng)該具備對于外界情況與事物的快速感知力，在遇到突發(fā)新問題和新情況時(shí)，對新情況或新事物進(jìn)行綜合思考分析，迅速做出準(zhǔn)確反應(yīng)，進(jìn)而組織好語言表達(dá)出來，使受眾跟隨播音主持人員的思維及時(shí)有效的了解情況的發(fā)展變化。如果播音主持人員缺少對事物的感知能力，就會(huì)致使節(jié)目枯燥乏味如同嚼蠟，沒有足夠的吸引力與看點(diǎn)，也會(huì)使節(jié)目不能有效地進(jìn)行信息的傳遞，所做出的節(jié)目也會(huì)缺少深度，如此情況很難實(shí)觀眾與播音主持人員之間的真正意義上的溝通。所以要成為一名優(yōu)秀的播音主持人員就必須得具備良好的感悟能力與感知，提升語言駕馭能力與思維敏捷度，提升在節(jié)目中的親和力，從感情上讓更多的受眾接受節(jié)目，提升節(jié)目的收視率。

4、廣播播音主持人員應(yīng)具有相當(dāng)扎實(shí)的思想內(nèi)涵和文化功底。深厚的文化底蘊(yùn)是廣播播音主持工作者應(yīng)該具備的，對其各個(gè)方面的知識都要了解學(xué)習(xí)，使自己的知識積累不斷豐富，節(jié)目內(nèi)容的豐富程度自然會(huì)水漲船高，一定要避免因?yàn)樽陨黹啔v不高而影響節(jié)目效果。一名優(yōu)秀的廣播播音主持工作者不僅需要有對社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感與扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時(shí)還應(yīng)該多學(xué)習(xí)，研究文藝作品和積極體驗(yàn)各種生活，在實(shí)踐與學(xué)習(xí)中使自身的文學(xué)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)得到不斷提高。

5、廣播播音主持人員應(yīng)具備高心理素質(zhì)。伴隨著廣播事業(yè)的飛速發(fā)展，廣播的節(jié)目形式種類也越來越豐富，多變的節(jié)目形式也對播音主持人員的個(gè)人素質(zhì)提出了更高的要求和標(biāo)準(zhǔn)，與傳統(tǒng)的節(jié)目制作相比較，新環(huán)境下的直播節(jié)目將會(huì)更多，直播節(jié)目對播音主持人員來說需要良好的心理素質(zhì)，在面對新問題新情況時(shí)能夠做到臨場不亂，隨機(jī)應(yīng)變，把握好節(jié)目的熱度和氣氛，保證節(jié)目現(xiàn)場不出現(xiàn)冷場的現(xiàn)象。同時(shí)還要保證在處理解決問題的過程當(dāng)中做到語言親切平和、思維冷靜清晰。

總而言之，在新時(shí)期媒體之間白熱化競爭的環(huán)境中，廣播播音主持工作者應(yīng)全面提升自身的專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)還要具備對語言的掌控能力、對事物的快速感知能力以及良好的心理素質(zhì)和思想政治素質(zhì)，并不斷的加強(qiáng)鞏固文學(xué)藝術(shù)方面的素養(yǎng)，在不斷變換的新形勢下，提升自身在廣播播音主持行業(yè)的核心競爭力。

作者：吳月趙梓同單位：吉林市經(jīng)濟(jì)廣播電臺