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抓住試點機遇把握關鍵環節彰顯實踐特色
今年*月份***鎮被縣委確定為第三批學習實踐科學發展觀活動試點鄉鎮,并由縣委李書記親自掛點聯系,這體現了縣委對***鎮的高度重視和充分信任。我鎮試點活動啟動以來,在縣委的領導和指導下,以科學發展觀統領全鎮經濟社會發展全局,認真謀劃,精心組織,扎實推進,試點工作取得了初步成效達到了黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠的目的?,F將試點工作情況總結報告如下:
一、試點工作基本情況和主要成效
我鎮參加試點活動共有黨員44名,其中,科級黨員干部18名??h委確定試點工作以后,我們立即召開了鎮領導班子專題會,傳達學習有關指示精神,成立了試點工作領導小組及辦公室,落實了人員、辦公場所和辦公經費,保證了試點工作正常運轉。
(一)創新學習形式,增強科學發展意識。
試點活動開始后,針對鄉鎮事務性工作較多、學習時間不好把握、學習不夠系統及直接與農民打交道等特點,我們堅持創新學習形式。一是加強引導主動學。通過“動員會領導講、座談會黨員講、交流會定人講”的形式,全體黨員干部主動參學。同時,在鎮政府大院內開辟科學發展觀學習專欄,刊發學習動態36條、學習材料15篇,并刊登學習心得、調研文章等,營造了濃厚的學習氛圍。二是注重實用網上學。不僅學習規定的《科學發展觀重要論述摘編》和《鄧小平論科學發展》兩本教材,還利用遠程教育平臺,組織黨員干部集中收看遠程教育有關發展農村經濟、產業技術知識等節目,通過“網上課堂”提高學習效果。三是帶著問題現場學。要求鎮機關黨員干部在保證學習時間和必讀書目的基礎上,將工作中經常遇到的實際問題作為學習中思考的重點,比如,如何將舊村改造與新農村建設相結合,如何做好新時期農村信訪穩定工作等,用科學發展觀去“命題”、“判卷”,黨員干部自覺帶著問題進村入戶進行學習調研,在學習中解決問題,在解決問題中加深對科學發展觀的理解,增強了學習的針對性。
(二)突出實踐主題,搭建科學發展平臺。
我鎮堅持突出實踐特色,開展了一系列活動:一是以“四一”活動為契機,調研工作上水平。在學習調研和分析檢查階段,廣泛開展了“四個一”活動。即:親民“一線連通”、便民“一張卡片”、愛民“一支隊伍”、利民“一份記錄”,針對群眾實際情況,提供就業崗位、致富信息。通過“四個一”活動的廣泛開展,切實轉變了機關干部工作作風,使干部能夠真正沉到農村工作第一線?;顒又?,共走訪調研3100余戶,征求意見174條,查找梳理出制約科學發展的突出問題62個。二是以便民服務為先導,服務群眾增效率。為了提高工作效能,優化機關形象,我鎮進一步完善了“365”便民服務中心軟硬件建設,切實為廣大群眾提供快捷、便利、優質的服務。許多基層問題在服務中心得到了有效解決,一定程度上減少了越級上訪現象。三是以實績考核為抓手,轉變作風激活力。為規范行為,轉變作風,充分調動全鎮干部的工作積極性和主動性,出臺了一整套比較成熟的、科學的、操作性強的《***鎮鎮、村干部實績測評方案》??己藘热莅ǖ隆⒛堋⑶?、績、廉等五個方面,實行百分制,由全體鎮村干部公開打分,并當場亮分。對于連續兩次測評排位倒數
一、二名的鎮村干部進行處分,即鎮干部待崗學習六個月,只發基本工資;村正職干部按任免權限和有關政策法規予以任免或罷免,村副職干部解聘職務。有效地激發了全鎮黨員干部的工作積極性,收到了明顯的效果。
(三)抓好重點工作,提高科學發展成效。
始終堅持一手抓學習實踐活動不放松,一手抓推動工作不懈怠,在抓工作促發展中體現學習實踐活動的實效。一是促進經濟發展“保增長”。以招商引資、財政收入等為突破口,實現好“保增長”目標,今年1—7月份全鎮財政收入總計392.8萬元,同比增幅達74%。招商引資實際進資4000萬元。2009年種植煙葉3040畝,預計產量超過萬擔,稅收在170萬元以上。二是關心群眾生活“保民生”。古竹、樹下、龍興、上林等通村公路相繼開工,年底可實現全鎮水泥公路“村村通”。光明微笑工程圓滿完成縣下達任務,全鎮共確診白內障患者95例。投資40萬元建成***鎮醫院住院部,投入60萬元建設***醫院鵬州分院。樹下麻陂等4個新農村建設點“三清六改”工作扎實推進。***鎮鎮區和新農村建設點***村大湖橋已實現農村垃圾無公害化處理,并在全縣農村垃圾處理現場會作為示范點。三是狠抓綜合治理“保穩定”。把社會治安綜合治理、安全生產、信訪工作、群眾關注的熱點難點問題作為“保穩定”的重點,鎮政府安排了6萬元辦案經費,圍繞維護穩定這一中心,及時排查,“三調聯動”調處化解,半年來我鎮共調解各種重大疑難民間糾紛9起,調解成功8件,調解成功率占90%。
二、試點工作的幾點體會
自試點活動開展以來,***鎮黨委以高度的責任感、飽滿的熱情、務實的態度和創新的精神,積極搞好試點活動,扎扎實實完成了各項規定動作,試點活動取得了實實在在的成效。歸納起來,主要有以下四點體會。
(一)注重思想發動,加強組織領導,是搞好學習實踐活動的前提條件。堅持加強組織領導,有計劃、分步驟組織實施,保證各階段重點突出、環環相扣、扎實進行。堅持思想發動,在每個階段開始,都召開動員大會和總結會,為試點活動順利進行奠定基礎。
(二)注重領導帶頭,發揮表率作用,是搞好學習實踐活動的重要保證。鎮黨委領導班子成員以身作則,自始至終帶頭學習、帶頭宣講、帶頭征求意見、帶頭分析檢查、帶頭整改落實,有力地推動了活動深入開展。
(三)注重實踐特色,創新活動載體,是搞好學習實踐活動的關鍵環節。著力在突出實踐特色上下功夫,把開展學習實踐科學發展觀活動與推動農村發展、農民增收相結合,與解決群眾反映強烈的實際問題相結合,大膽創新自選動作,努力在實踐上下功夫,為群眾多辦實事、好事。
(四)注重統籌兼顧,做到“兩手抓、兩不誤”是評價學習實踐活動成效的重要標準。統籌兼顧,堅持“兩手抓”,做到“兩不誤”,一手抓鄉鎮日常工作,一手抓學習實踐科學發展觀試點活動,采取一系列更加直接、更加有力的措施,有力推動了全鎮經濟發展,全力維護了社會穩定。